我校举行思政教育教学改革研讨会

发布时间:2019-07-05 浏览量:565

为深入学习和贯彻落实习近平总书记在高校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,落实立德树人的根本任务,全面推进“三全育人”工作,2019年7月3日上午,我校在图书馆五楼会议室举行思政教育教学改革研讨会。全体校级领导,思政理论课专兼职教师,相关职能部门及各二级学院主要领导,各级党组织负责人参加了研讨会。

 


会上,思政部主任姜献生教授首先介绍了我校思政理论课教学的情况,并结合学校实际提出了今后的改革建议,一是建立健全机构和管理制度;二是加强教师队伍建设;三是积极探索各种有效可行的教学模式和方法;四是充分发挥校园活动的思政教育功能;大力推进思政教研科研;五是加强对外合作交流,努力推进专业思政和课程思政。

 

(思政部主任姜献生教授汇报我校思政理论课建设情况)


动画学院副院长孙永辉、环艺学院教师夏艺、公共教学部教师周斌做专题发言,分别阐述了在“专业思政”、“课程思政”方面的做法和思考。结合课程特点,深入挖掘了课程蕴含的思政教育元素和所承载的思政教育功能,把思想政治教育与知识体系教育融为一体,实现“知识传授”和“价值引领”有机统一,展示了我校专业课、公共课与思政教育相互融合的有效经验。

 

(动画学院副院长孙永辉发言)

 

(环艺学院夏艺老师发言)

 

(公共教学部周斌老师发言)


会议第二阶段,与会老师就专业思政、课程思政以及如何推进“三全育人”工作等问题进行了分组。与会老师们结合自己的教学经历和感悟进行交流,为学校推动课程思政教育教学改革建言献策,气氛热烈。讨论结束后,组长总结了讨论情况,大家纷纷表示,通过交流研讨,对“课程思政”内涵有了更加清晰的认识,今后也要在“课程思政”上加强探索,在传授知识的同时,努力成为大学生的人生导师和引路人,努力把每一门课程都建设成为传播正能量、引领学生健康成长的主渠道,使各门专业课程与思政课程之间形成合力,同向同行,协同育人。

 

(分组讨论)


常务副校长贺争平发表讲话。他强调要坚持马克思主义思想为指导,牢记党的优良传统,准确把握新时代赋予的专业思政、课程思政深远意义和具体内涵。

 

(常务副校长贺争平发言)


党委书记李高南总结讲话,他对本次研讨效果给予充分肯定,对我校今后的思政教育教学改革工作作出了部署,提出了要求。他指出,要树立全校一盘棋思想,形成整体工作合力,全面推进我校的“三全育人”工作,推进“专业思政”、“课程思政”的改革。以“道德、艺术、文化”为切入点,探索“德艺融合、以文化人”的育人体系,通过课堂、校园、校外三个环节互相促进,创新思想政治教育教学方法;教学、创作、展示三个阶段层层上升,推进人才培养模式改革;教师、干部、学生三个主体积极主动,激发协同育人的内驱动力。他强调,全校教师要提高政治站位、深化思想认识,把立德树人的根本任务真正落实到位,开创我校人才培养工作在新局面。

 

(党委书记李高南总结)

 


研讨会由党委副书记贺祖祯主持。

 

 

 

 

 

摄影:李宗毅
文字:毛 兰
编辑:文 玉
综合编辑:学校新闻中心