人文教育学院赴京推进2023届毕业生工作

来源:综合办 责编: 熊秀峰 作者: 杨景帆 发布时间:2023-03-07 浏览量:788
为加强校企深度融合,进一步对接用人单位人才培养需求,有效汇聚社会各方资源,拓展优质就业岗位,助力毕业生高质量就业,同步推进我院教风、学风建设,深化教学改革,创新人才培养模式,提高应用型本科生人才培养质量,2023年3月,在学校王斌副校长和邱杰副校长的带领下,人文教育学院院长熊秀峰、实验教学中心副主任曾之光、谭维建、北京实践基地办公室主任陈晨等一行,到我院北京各教学实践基地、学生就业单位就各专业学生毕业实习及就业情况开展深入考察调研、访企拓岗工作。
考察组一行先后到平西府中心小学、桃子公主少儿舞蹈培训中心、博明社园办园点、京师实验幼儿园慰问实习学生,了解实习学生的工作、生活等相关情况。
平西府中心小学座谈会
北京平西府中心小学校长袁宝山对我校考察组的到来表示热烈欢迎,详细介绍了我校实习学生的实习过程及实习成效,指出我校实习学生有德行,知感恩,对我校的教学质量与水平给予了充分肯定。从袁校长的介绍中得知,我校学生实习期间主动帮助老师开展疫情防控工作、开设丰富多彩的第二课堂、积极主动帮助新入学孩子适应和养成良好学习习惯、建立良好的教学秩序、虚心请教实践基地指导老师,部分实习生独立组织和开展班级活动,得到实践基地师生的一致好评。另外,北京平西府中心小学副校长秦春玲对我校实习生给予高度评价,如数家珍地介绍了所有实习生的优点和亮点,特别表扬了金华龙、赵甜歌、王露露等实习生。
王斌副校长对实践基地指导老师悉心栽培我校学生表示感谢,指出每一次的实习都是一次磨练,通过实习,可以让学生深入理解教与学相互结合的意义,坚定学生做好一名教师的信念,对促进学生养成良好的学习习惯,建设优良学风具有积极的意义。
邱杰副校长对平西府中心小学坚持立德树人教育理念和协同育人工作精神表示赞赏。对平西府中心小学针对我校实习生不同个性,从关注实习生身心健康发展角度出发,因人设岗,并推行“一对一”指导,手把手帮带扶实习生表示感谢。相信在校方的精心安排和我校实习生的共同努力下,定能出色、圆满地完成实习任务。
考察调研过程中,双方均表达了长期合作、协同育人的强烈愿望。
随后在京师实验幼儿园园长、博明社员办园点园长、桃子公主少儿舞蹈培训中心负责人带领下考察组了解了教学大环境,参观了学生的教学情况。
桃子公主少儿舞蹈培训中心徐立萌董事长和殷白陶总经理表示,我院学生为人处事得体,能快速适应适应角色转变,利用所学知识把教材“变活”更容易理解和吸收,让学生爱上舞蹈和学习。
考察组在博明社员办园点合影
考察组参观博明社员办园点
京师实验幼儿园和博明社员办园点的园长及主班老师表示,我院学生遵守园内规章制度,服从主班老师安排,还虚心问教、脚踏实地,努力提高自己发现问题、解决问题的能力,充分发挥自身专业优势,理论联系实际,在平凡的岗位上以扎实的工作作风和严谨认真的工作态度,创造了不平凡的业绩,展现了积极向上的精神风貌。
考察组走访桃子公主少儿舞蹈培训中心
考察组走访桃子公主少儿舞蹈培训中心

考察组运送就业材料
考察组老师将一份份就业指导材料分发学生们手上,与学生们亲切交谈,询问学生的就业状况和学习疑问。
走访教学实践基地
走访教学实践基地
走访教学实践基地
走访教学实践基地
王斌副校长、熊秀峰院长分别为同学们分析了当前的就业形势,从不同角度给学生提出切实可行的意见和建议,并耐心地回答了同学们的提问。随后,覃传茵老师为同学们带去一堂毕业论文指导课,就毕业论文的撰写问题进行了详细的培训,为同学们顺利、规范完成毕业论文奠定了基础,指明了方向。
覃传茵老师做毕业论文指导

我院高度重视毕业生毕业及就业工作,着力推进学生毕业环节各项工作,保障人才培养质量。注重利用北京丰富的资源,不断拓宽毕业生实习就业渠道,帮助学生树立正确的价值观和就业观,同时不断加强校企间的协同联动,强化学院深化产教融合,保障高质量人才培养。(人文教育学院/摄)