评估知识

60.高等学校应如何推进思想政治教育工作？

大学生思想政治教育是高等教育的重要任务，是教学改革的重点和难点，要创新思想政治教育形式，丰富思想政治教育内容，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。增强针对性，提高实效。学校思想政治教育工作要贯彻“三进”方针，要形成教育体系，构建长效机制；要善于创新思想政治教育形式，丰富思想政治教育内容，思想政治教育的针对性和时效性较强；要每年制定年度计划和实施方案，梳理典型事迹，开展学生满意度调查等活动。

61.高等院校素质教育包括哪些内容？

从高等教育的角度来看，素质教育应该包括四个方面，即：思想道德素质教育、业务素质教育、文化素质教育、身体素质教育。

62.高等学校应如何推进素质教育？

高等学校要切实加强大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质。各门课程、各教学环节都要贯彻素质教育思想。要注重第一课堂和第二课堂的有机结合，积极面向非本专业学生开设文学、历史、哲学以及社会科学和自然科学等方面的课程，提升大学生的人文和科技素养，增强社会责任感，为大学生的全面发展奠定基础；第二课堂要贴近学生的学习和生活，鼓励开展以提高大学生多方面能力和扩展学生专业知识为目标的课余活动。高校教师要重视通过课内教学和课外辅导等切实提高大学生的素质，要加强对学生课外活动的引导。

63.评估方案中学生对教学工作的评价体现在哪些方面？

（1）各职能部门服务人才培养情况好，师生基本满意；

（2）教师教学效果好，学生基本满意；

（3）校园文化活动，学生评价较好；

（4）学生服务的各项内容，学生比较满意；

（5）思想政治教育时效性强，学生评价较高；

（6）学生对学校教学工作比较满意，评价较好；

（7）毕业生对学校教学工作和就业工作认可度较高；

（8）学校应针对这些评价内容着手开展工作。