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64.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》对高等教育改革和发展提出了哪些重要任务？

全面提高高等教育质量；提高人才培养质量；提升科学研究水平；增强社会服务能力；优化结构办出特色。

65.《高等学校教师职业道德规范》从哪六个方面对高校教师职业责任、道德原则及职业行为提出了要求？

爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。

66.教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的主要内容有哪些？

教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》具体包括了30个方面的内容：坚持内涵式发展、促进高校办出特色、完善人才培养质量标准体系、优化学科专业和人才培养结构、创新人才培养模式、巩固本科教学基础地位、改革研究生培养机制、强化实践育人环节、加强创新创业教育和就业指导服务、加强和改进思想政治教育、健全教育质量评估制度、推进协同创新、完善高校科技创新体系、繁荣发展高校哲学社会科学、改革高校科研管理模式、增强社会服务能力、加快发展继续教育、推进文化传承创新、改革考试招生制度、完善研究生资助体系、完善中国特色现代大学制度、推进试点学院改革、建设优质教育资源共享体系、加强省级政府统筹、提升国际交流与合作水平、加强师德师风建设、提高教师业务水平和教学能力、完善教师分类管理、加强高校基础条件建设、加强高校经费保障。

67.《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的主要内容是什么？最主要的创新点是什么？

《意见》共15条，分别从充分认识该项工作的重要性、统筹推进各项工作和切实加强组织领导这三个方面，对新时期高校实践育人工作进行了全面部署，重点强调要强化实践教学环节、加强师资队伍建设、加强实践育人基地建设、形成工作合力、加大经费投入等。该文件最主要的创新点，就是紧跟形势要求，重在提出实际举措，重在抓好系统整合。