教学改革

Visual Communication Design

Educational Objectives:

To master the basic theories of design disciplines, the professional theories of visual communication design, and to possess strong abilities in aesthetic appreciation, innovative thinking, creative expression, design practice, and innovation and entrepreneurship.

Product Design

Educational Objectives:

Solid foundation in product design theory and professional knowledge, outstanding abilities in design creativity, design expression, craftsmanship and innovation and entrepreneurship, good comprehensive quality in humanities and science and technology, excellent professional quality in product design.

Calligraphy

Educational Objectives:

Have theoretical knowledge of Chinese character culture, calligraphy practice, calligraphy theory, fine arts education, etc. Have the quality of artistic personality, creative design thinking, teamwork spirit and hard-working, etc. At the same time, have the ability of Chinese character cognition, calligraphy foundation, artistic creation, artistic aesthetic judgment, speculation, communication, innovation and entrepreneurship and life-long learning.

北艺科研〔2021〕6号关于开展2021年校级教学成果等次评选工作的通知

Source:教务处 Editor: 吕雅婷 Date:2021-05-26 Views:536

学院各部门、单位:

为贯彻落实全国、全区教育大会精神,牢固确立人才培养的中心地位和教学工作基础地位,进一步提高高等教育研究水平和教育质量,培育我校国家级、省级教学成果优势重点项目,学校决定开展2021年校级教学成果等次评选工作。现将有关事项通知如下:

一、评选范围

反映教育教学规律,具有创新性、实践性,对提高教学水平和教育质量、实现人才培养目标产生了明显效果的教育教学改革与研究成果。主要包括:

(一)专业建设:专业人才培养模式创新、校企共建特色专业、课程体系建设、专业实训室建设、实习基地建设等方面的理论及实践成果。

(二)课程建设:课程的教学理念、教学内容、教学方法、课程资源库建设等方面的理论及实践成果。

(三)教材建设:在教材建设取得显著成绩,如校企合作开发教材、教材经使用获同行专家好评等,有一定影响的可供教学参考的著作,或编制的教学录像片,或课件在实际使用中取得较好的成果等。

(四)质量监控:在专业评估、课程评价、教学方法评价、实验实践教学评价以及校、院教学质量监控体系的建设等方面的研究与实践成果。

(五)师资队伍建设:在专业教学团队建设、专业带头人和骨干教师培养,“双师型”教师队伍建设,校外兼职教师队伍建设,师资队伍建设体制机制的创新等方面的成果。

(六)教学管理:探索和应用科学方法推进学校教学管理、学生管理、教学资源管理等教学管理的现代化,并经实践证明有益于提高学校教学效益和管理水平。

二、申报条件

(一)符合教育规律和学校办学方向,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学质量有较大意义,在校内外有示范作用和推广价值。

(二)申报的教学成果,原则上应以校级及以上的教学改革立项项目为基础,且已结题其他教改水平显著、效果突出的成果也可以申报。

(三)申报的教学成果,应经过一年以上教育教学实践检验。申报一等奖的应经过不低于四年的教育教学实践检验。实践检验的起始时间,应从正式实施教育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时间,并经教学实践证明效果优良。截止时间为推荐申报成果评定的时间。

(四)成果的主要完成人必须是直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程并做出了主要贡献。

(五)对于跨校合作的成果,只受理我校为第一完成单位的成果。

三、奖项设置

学校教学成果奖设一、二、三等奖,各奖项名额根据申报情况再行确定。

四、申报材料

(一)《北海艺术设计学院教学成果等次评定申请书》(附件1);

(二)反映该成果的总结报告;

(三)相关支撑材料。能够反映成果质量和水平的论文、著作、奖励、报道等材料。支撑材料前要附目录。

(四)推荐成果汇总表。各二级学院(部)对本单位申报材料进行整理汇总,确定推荐项目名单并填写《北海艺术设计学院教学成果等次评定推荐成果汇总表》(附件3)。

(五)以上材料(除教材外)均需提供纸质版和电子版,其中纸质版《北海艺术设计学院教学成果等次评定申请书》(一式两份)、成果总结报告(一式一份)和相关支撑材料(一式一份,合装成册,设封面、目录),一律A4纸双面打印。

五、材料报送要求

(一)申报材料请以院(部)为单位报送,不单独接收教师个人申报材料。2021年6月21日前,请各二级学院(部)将教学成果奖的申报材料(纸质版)和成果申报汇总表(纸质版,盖章)交到学校科研处(行政楼319室),联系人:蒙剑英。电子材料由各二级学院(部)整理汇总后打包发送至邮箱bykyc2019@126.com。总电子文档命名为“××学院(部)+2021年教学成果奖申报材料”,分文档命名为“负责人+项目名称+2021年教学成果奖申报材料”。

(二)请拟报奖的项目组及时上报材料,逾期不再受理。

(三)学校将在本次校级获奖项目中择优推荐申报2021年广西高等教育自治区级教学成果等次评定、2021年广西职业教育自治区级教学成果等次评定。

 

北海艺术设计学院

2021年5月26日